￠課程目的

￠企業(yè)的生命力一半來(lái)自于硬件，一半來(lái)自于軟件，硬件是資金，資產(chǎn)，產(chǎn)品，而軟件是人才，戰(zhàn)略，文化制度，硬件是根據(jù)軟件的變化而變化，核心在于抓住重點(diǎn)，人才軟實(shí)力是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略，比爾蓋茨曾說(shuō)：“把我企業(yè)最優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)人才抽走，企業(yè)離倒閉只有18個(gè)月”企業(yè)的真實(shí)有力的資產(chǎn)就是人才梯隊(duì)，只有訓(xùn)練有素的職業(yè)化，專(zhuān)業(yè)化，正規(guī)化的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)才是企業(yè)的根本軟實(shí)力！

￠課程傳承

本課程結(jié)合多項(xiàng)學(xué)問(wèn)、教練技術(shù)、心理學(xué)、管理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、行為學(xué)、目的是為了幫助企業(yè)建立整個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的價(jià)值觀并達(dá)到一致節(jié)奏感;它超越了單純戶(hù)外體驗(yàn)訓(xùn)練的培訓(xùn)弊端，超越了傳統(tǒng)教育只給答案不注重學(xué)員成長(zhǎng)的訓(xùn)練模式，結(jié)合教練技術(shù)及潛能激發(fā)等行為心理學(xué)，深入受訓(xùn)者突破延續(xù)訓(xùn)練課程。

本課程是集成了多位知教授，專(zhuān)家，知名人士的經(jīng)驗(yàn)匯成的結(jié)晶課程！

￠賦能式突破心智訓(xùn)練，使學(xué)員從內(nèi)到外突破性成長(zhǎng)，激發(fā)內(nèi)在潛力，發(fā)揮自

身的創(chuàng)造力，使其創(chuàng)出更高的成果體現(xiàn)！

v  課程方式

￠快速實(shí)用: 練習(xí)教練式引導(dǎo)，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明均能帶來(lái)行為的改變

￠互動(dòng)體驗(yàn): 通過(guò)互動(dòng)式學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)員深刻感悟，啟迪心智思維

￠實(shí)戰(zhàn)演練: 通過(guò)演示和輔導(dǎo)，讓學(xué)員即學(xué)即用，實(shí)戰(zhàn)演練成習(xí)慣

￠課后演練: 協(xié)助學(xué)員組成“學(xué)習(xí)小組”,并課后幫助學(xué)員成果實(shí)踐

￠身臨其境：現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)聲聲入心，心動(dòng)、感動(dòng)，行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)視頻深入人心，振動(dòng)，激動(dòng)!

￠全程體驗(yàn)方式體驗(yàn)加訓(xùn)練75%   現(xiàn)場(chǎng)情景20%  視頻音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)情感分享5%+感同深受）訓(xùn)練加體驗(yàn)式模式

￠課程收獲

￠提高心智思維模式，提升一流執(zhí)行力，擁有生命力的共贏團(tuán)隊(duì)！

￠學(xué)會(huì)如何獲得信任感，經(jīng)營(yíng)信任，掌握高效溝通原理，洞悉人情原理根本！

￠掌握一流心態(tài)的模式，改變消極心態(tài)意念，提高自我心態(tài)管理實(shí)用方法！

￠凝聚團(tuán)隊(duì)的向心力，凝聚團(tuán)隊(duì)同心同力同德，共贏抱團(tuán)的精神信仰！

￠提升學(xué)員事業(yè)心、愛(ài)心、忠誠(chéng)度、歸屬感、主人翁精神、積極人生觀！

￠掌握積極心智語(yǔ)言模式，開(kāi)拓思維空間腦洞，完善心智模式，開(kāi)化心智思維！

￠植入積極信念系統(tǒng)，消除負(fù)面信念體系，激活心智信念，裂變強(qiáng)大的信念能量！

￠深刻明白責(zé)任重于一切，責(zé)任就是成功的基因，責(zé)任就是天機(jī)，責(zé)任越大成就越大，責(zé)任力，責(zé)任心，責(zé)任感，做一個(gè)100%負(fù)責(zé)任的人！

￠感恩生命的一切境遇，感恩生活，感恩工作，感恩貴人，感恩一切！

￠課程方式

￠時(shí)間:  二天一夜（15H）

￠《采用教練技術(shù)、心智修煉、NLP》三項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用課程

￠工具+行動(dòng)成功：21天五項(xiàng)行動(dòng)成功教練手冊(cè)FS五步案例萃取提煉深化工具

￠課程對(duì)象

￠課程對(duì)象：管理層或者優(yōu)秀骨干人員

￠課程大綱

￠開(kāi)場(chǎng)建立士氣展示——企業(yè)重組(打造團(tuán)隊(duì))

￠開(kāi)場(chǎng)前分組：找搭檔 ，選組長(zhǎng)，定規(guī)則，排位置，參訓(xùn)宣誓，放下手機(jī)，選教官，組建教官成員！

∴企業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示五項(xiàng)原則∴企業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示“PK”原則

￠訓(xùn)練目的：打造卓越團(tuán)隊(duì)一流作風(fēng)，創(chuàng)造一流團(tuán)隊(duì)士氣！通過(guò)團(tuán)隊(duì)重組實(shí)現(xiàn)企業(yè)重組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以企業(yè)運(yùn)營(yíng)方式，運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)！

￠完成企業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示高標(biāo)準(zhǔn) ，高規(guī)格的團(tuán)隊(duì)塑造！

￠體驗(yàn)方式：《卓越團(tuán)隊(duì)風(fēng)采》 共時(shí)長(zhǎng)《30分鐘》

l  上午：8：20-8：50 學(xué)員簽到

l  上午：8：50-8：55 領(lǐng)導(dǎo)致辭

l  開(kāi)場(chǎng)主持、分組、立規(guī)破冰：熱身互動(dòng)介紹培訓(xùn)目的、形式和守則組建團(tuán)隊(duì)。

l  9:00-09:30 第一部份：導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)重建
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)員很快融入其中。遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、建立團(tuán)隊(duì)共識(shí)。令學(xué)員放下面子來(lái)學(xué)習(xí)課程，兩天的課程精品內(nèi)容呈現(xiàn)意義與價(jià)值！

l  9:40-10:40課程內(nèi)容

第一講：賦能成長(zhǎng)——心智成長(zhǎng)修煉

￠啟示解析：事物角度不同，看法各不同，心智不熟，成事不足

￠管理應(yīng)用：心智模式的完善是獲得成敗的主要因素

￠解析：認(rèn)知——行為——結(jié)果！ 工具：覺(jué)察—探索—改善—優(yōu)化—植入

￠管理：心智認(rèn)知能力決定了事物的定性與標(biāo)簽性！

1、心智認(rèn)知的三維管理

2、完善心智模式升級(jí)迭代優(yōu)化

3、成功行為模式的密碼

4、情緒壓力知行合一修煉

5、思維突破三大修煉  

6、信念——行為——成為

7、心智修煉知行合一

￠訓(xùn)練目的： 完善心智認(rèn)知思維，賦能心智能量成長(zhǎng)，突破固有思想！

￠訓(xùn)練成果：心智思維觀念的轉(zhuǎn)化，事物認(rèn)知系統(tǒng)提升，心智水平升級(jí)！

￠體驗(yàn)方式：《心智視角》、共時(shí)長(zhǎng)《1.5小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟

￠管理應(yīng)用：更積極的心智思維主動(dòng)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，和效能意識(shí)！

休息十分鐘（聽(tīng)雨時(shí)間）

第二講：打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——凝聚共贏同心團(tuán)隊(duì)

l  10:45-12:10課程內(nèi)容

￠啟示：大雁團(tuán)隊(duì)   螞蟻團(tuán)隊(duì)  狼性團(tuán)隊(duì)  軍魂

￠探索：團(tuán)隊(duì)共贏

1、打造卓越團(tuán)隊(duì)三大基因

2、打造卓越團(tuán)隊(duì)三共同體

3、打造卓越團(tuán)隊(duì)三大精神

￠訓(xùn)練目的: 打造共同有生命力的團(tuán)隊(duì)，可持續(xù)發(fā)展優(yōu)良作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)!

￠訓(xùn)練成果：懂得合作共贏，共生同榮的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，凝聚成器，群生群策,擁有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)！

￠體驗(yàn)方式：《同心同力》共時(shí)長(zhǎng)《1.5小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用：集體共同的協(xié)作力量，共同榮辱與共生的團(tuán)隊(duì)精神力量！

上午課程結(jié)束 12：10——12：50吃飯

下午開(kāi)場(chǎng):

l  13:45---14:00活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

l  各小組圍成圈圈愛(ài)的信心勉勵(lì)  （加油，我們是最棒的團(tuán)隊(duì)）

￠14:00-15:20 課程體驗(yàn)

第三講：人生現(xiàn)實(shí)殘酷的愛(ài)——生命之輪

￠探索：殘酷的愛(ài)

￠啟示：時(shí)間正在倒計(jì)時(shí)，青春正在逝去，父母及我們年齡正在老去…

1、現(xiàn)實(shí)與真實(shí)  2、淘汰與競(jìng)賽3、重生與感恩

￠訓(xùn)練目的：真實(shí)看到人生的競(jìng)爭(zhēng)與殘酷，敢于用愛(ài)去面對(duì)人生的各種境況！

￠訓(xùn)練成果：真實(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷事實(shí)，面對(duì)人生危機(jī)和困難不得不做出艱難的選擇，體驗(yàn)真實(shí)的人生現(xiàn)況！

￠體驗(yàn)方式：《生命歸宿》 共時(shí)長(zhǎng)《1小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠體驗(yàn)意義：通過(guò)情景體驗(yàn)到，工作失敗，事業(yè)失敗，體驗(yàn)一系列的心靈悲痛下，重新體會(huì)到得來(lái)的一切是真不容易，惜福，珍惜，珍重，感恩，感受心靈的洗禮，深感一切是來(lái)之不易，好好惜福當(dāng)下之心！

休息十分鐘（聽(tīng)雨時(shí)間）

第四講：領(lǐng)袖責(zé)任天機(jī)——做一個(gè)100%負(fù)責(zé)任的人

￠15:30-17:30 課程體驗(yàn)

￠探索：責(zé)任就是天機(jī)

￠責(zé)任是萬(wàn)力之根，是生命之基，責(zé)任重于一切，責(zé)任關(guān)系著一切個(gè)人及集體的興亡， 喚醒責(zé)任良知，筑起安全擔(dān)當(dāng)?shù)捻斄褐?/span>

1、∴責(zé)任力來(lái)自100痛心覺(jué)醒  2、責(zé)任越大成就越大 3、責(zé)任是成功的基因

￠心智目的: 喚醒責(zé)任的良知，解決實(shí)際問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)興亡，責(zé)任有我，責(zé)任是成功的基因，卓越的團(tuán)隊(duì)首先要有責(zé)任基因，責(zé)任越大成就越大！

￠訓(xùn)練成果: 通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、深深體驗(yàn)到負(fù)責(zé)任的重要！受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)的感受：團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人肩上的重?fù)?dān)、壓力與痛苦，讓參與者深知集體的榮辱與共，摧人淚下，許多因責(zé)任不到位的問(wèn)題在體驗(yàn)明白到了，在以后的工作中深深反省的一面鏡子

￠體驗(yàn)方式：《領(lǐng)袖風(fēng)采》共時(shí)長(zhǎng)《2小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用：責(zé)任就是擔(dān)任，責(zé)任就是領(lǐng)袖基因，責(zé)任就是一種高貴品質(zhì) ！

l  休息十分鐘（聽(tīng)雨時(shí)間）

l  晚飯時(shí)間： 17：40—18：20吃飯時(shí)間  

l  吃飯?bào)w驗(yàn)環(huán)節(jié)：《天堂與地獄》

全程記錄吃飯過(guò)程片段，課程中需要回顧點(diǎn)評(píng)

第五講：信任鑄就團(tuán)隊(duì)之魂——團(tuán)隊(duì)生命力 （第一天晚上）

l  精彩回顧與分享：天堂與地獄的感受

?  團(tuán)建時(shí)間： 18：30—18：50

l  晚上課程： 19：00—22：30

￠探索：信任的力量

￠信任是團(tuán)隊(duì)之魂，高度任信是激發(fā)團(tuán)隊(duì)向心力重要的情感支柱，經(jīng)營(yíng)好信任的力量，就可以讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生1+1>2的爆炸力!

1、如何經(jīng)營(yíng)好信任 2、信任的二八原則 3、信任是一種能力

￠訓(xùn)練目的: 如何獲得信任是基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)伙伴需要彼此深層次的信任與支持，信任是團(tuán)隊(duì)凝聚力重要根基！

￠訓(xùn)練成果：掌握信任的歸因，懂得經(jīng)營(yíng)信的學(xué)問(wèn)，凝聚團(tuán)隊(duì)信任的力量！

￠體驗(yàn)方式：《盲人信任》 共時(shí)長(zhǎng)《2.5小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用：通過(guò)信任的環(huán)節(jié)，增加團(tuán)隊(duì)成員之間彼此信任的心靈橋梁，增加信任的基因因子，讓信任關(guān)系增加能量達(dá)成深層信任！

l  分享體驗(yàn)感受,回顧一天學(xué)習(xí)感悟》

布置作業(yè)《 今天那一個(gè)環(huán)節(jié)讓你感動(dòng)，感悟到了什么》

第二天上午（請(qǐng)?zhí)崆伴_(kāi)好空調(diào)及設(shè)備）

￠8:20-8:30開(kāi)場(chǎng)：空調(diào)，環(huán)境，人員流程安排到位

各小組圍成圈圈愛(ài)的信心勉勵(lì)  （加油，我們是最棒的團(tuán)隊(duì)）

￠8:40-10:10課程內(nèi)容溝通從心開(kāi)始

第六講：真誠(chéng)溝通與包容之心——溝通從心開(kāi)始

￠探索：有效溝通與誤解因素

￠啟示：溝通如水，水流的通暢一定沒(méi)有阻力，溝通是團(tuán)隊(duì)之間，伙伴之間重要的心門(mén)，更是凝聚團(tuán)隊(duì)向心力的重要因素！

1、溝通的誤會(huì)與化解

2、溝通的聆聽(tīng)、區(qū)分、提問(wèn)、聽(tīng)、回應(yīng)能力

3、如何對(duì)上，對(duì)下，平行的溝通

4、部門(mén)之間溝通的協(xié)作

￠訓(xùn)練目的：減少溝通成本，管理溝通內(nèi)耗成本，因溝通不暢的諸多問(wèn)題！

￠訓(xùn)練成果：讓溝通無(wú)障礙化，讓溝通自然輕松通暢的上通下達(dá)！溝通是人與人之間關(guān)系的橋梁！提高團(tuán)隊(duì)之間的同頻溝通，部門(mén)之間的同頻溝通的效率提升！

￠體驗(yàn)方式：《破解密碼》共時(shí)長(zhǎng)《1.5小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用： 懂得溝通才不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)成本，溝通是企業(yè)管理重要課題！

休息十分鐘（聽(tīng)雨時(shí)間）

第七講：打造一流團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

￠10:40-12:00課程

￠探索：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

￠執(zhí)行力就是給結(jié)果，執(zhí)行力的本質(zhì)是完成交待的結(jié)果！沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有高效率！

1、執(zhí)行力三大關(guān)鍵  2、執(zhí)行結(jié)果九段管理  3、執(zhí)行四十八字真言 4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行五大步驟 5、結(jié)果執(zhí)行4R管理工具

￠訓(xùn)練目的：提高執(zhí)行力，以結(jié)果說(shuō)話(huà)，以?xún)r(jià)值交換的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)！

￠訓(xùn)練成果：打造執(zhí)行型人才，以結(jié)果為導(dǎo)向的高效團(tuán)隊(duì)！

￠體驗(yàn)方式：《執(zhí)行任務(wù)》 共時(shí)長(zhǎng)《1.5小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用：打造執(zhí)行力型團(tuán)隊(duì)，以結(jié)果說(shuō)話(huà)拿成績(jī)的高效團(tuán)隊(duì)！

?  中午午餐：12：10——13：00

下午開(kāi)場(chǎng):

l  13:30---13:45活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

l  各小組圍成圈圈愛(ài)的信心勉勵(lì)  （加油，我們是最棒的團(tuán)隊(duì)）

￠13:45-15:30 課程體驗(yàn)

第八講：成功贏在達(dá)成目標(biāo)

￠探索：目標(biāo)

￠啟示：目標(biāo)就是燈塔

1、 達(dá)成目標(biāo)的三大動(dòng)機(jī)  2、達(dá)成目標(biāo)行動(dòng)方法 3、設(shè)定達(dá)成目標(biāo)SMART原則

4、達(dá)成目標(biāo)的六個(gè)步驟

步驟一：設(shè)定明確的目標(biāo)

步驟二：列下詳細(xì)的計(jì)劃

步驟三：限定時(shí)間的數(shù)字

步驟四：列下大量行動(dòng)數(shù)

步驟五：監(jiān)督檢查與改善

步驟六：達(dá)成獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

1、達(dá)成目標(biāo)GORW PDCA 3S 管理工具

￠訓(xùn)練目的:  目標(biāo)是生命線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的根基，讓企業(yè)活下去，活下來(lái)！

￠訓(xùn)練成果：學(xué)會(huì)達(dá)成目標(biāo)的方法與步驟，激發(fā)達(dá)成目標(biāo)的強(qiáng)烈動(dòng)力！

￠體驗(yàn)方式：《成功目標(biāo)》時(shí)長(zhǎng)《1.5小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用：目標(biāo)是成功事業(yè)的燈塔,是達(dá)成結(jié)果重要指標(biāo)！

休息十分鐘（聽(tīng)雨時(shí)間）

第九講:突破自我盲點(diǎn)——蛻變真我價(jià)值

￠15:40-16:40 課程體驗(yàn)

￠探索：真我價(jià)值

￠啟示：我是誰(shuí)  我從哪里來(lái)  到哪里去

∴我是誰(shuí)  ∴我想成為誰(shuí) ∴接納自己重生

￠訓(xùn)練目的：幫助學(xué)員找回自信，自尊，自愛(ài)，自我人生

￠訓(xùn)練成果：幫助一個(gè)人從心改變，找回我是誰(shuí)，找回自信我是獨(dú)一無(wú)二，,我是自己

問(wèn)題解決/學(xué)員成果

￠體驗(yàn)方式： 《找鉆石》《星光大道》、共時(shí)長(zhǎng)《1小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入

￠體驗(yàn)意義：通過(guò)自我風(fēng)采展示的環(huán)節(jié)照見(jiàn)到自己的人生希望，學(xué)會(huì)重生，蛻變自己，成為自己。

￠管理應(yīng)用：從自我蛻變開(kāi)始，蛻變是涅槃重生之路！

第十講：感恩的心——喚醒愛(ài)心與感恩的心

￠16:50-17:50

￠探索：感恩的心

￠感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人應(yīng)有一顆感恩之心，感謝之聲，報(bào)恩之行，做人應(yīng)做一個(gè)有良心，有良知，有感恩的人！

∴惜福、知福、報(bào)恩   ∴報(bào)恩與敬孝是不能等   ∴感恩的心

￠訓(xùn)練目的:學(xué)員從“良知”上深刻體會(huì)到愛(ài)與孝是不能等，不能辜負(fù)！

￠訓(xùn)練成果:深感到今天所擁有的一切是哪么來(lái)之不易讓沉睡的心靈得到愛(ài)的洗禮，懂得感恩身邊的一切事物：感恩企業(yè)、感恩生活、感恩朋友、感恩同事、感恩領(lǐng)導(dǎo)！解除內(nèi)心對(duì)愛(ài)的表達(dá)的心里誤區(qū)，對(duì)感恩的良知從新喚起！

￠體驗(yàn)方式： 《心燭》 、、、時(shí)長(zhǎng)《1小時(shí)》音樂(lè)+場(chǎng)景+情景深入+感悟環(huán)節(jié)

￠管理應(yīng)用：做人與做事一定要有良知，良心！感化心靈之音，點(diǎn)燃心靈的愛(ài)心之燈，感恩之燈，知恩、感恩、報(bào)恩！

l  感恩分享與畢業(yè)頒獎(jiǎng)  17:50-18:30結(jié)束

l  體驗(yàn)中： 心燭擺成心字型 ，藍(lán)絲帶系在手腕上，鼓勵(lì)加嘉許！

l  場(chǎng)景用氣球布景，墻面用兩片的精彩相片布景，制作VCR  ,記錄兩天的優(yōu)秀的學(xué)員的狀態(tài)，并播放出來(lái)

l  結(jié)束時(shí)以禮花結(jié)束

l  合影留念

l  結(jié)束榮耀頒獎(jiǎng)（值得學(xué)習(xí)的一堂精品課程！）

￠值得學(xué)習(xí)的一堂精品《卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力》課程！

￠工具落實(shí)：21天行動(dòng)成功教練手冊(cè)