一、現(xiàn)代企業(yè)管理的管理理念 | |
ò 東西方管理理念 ò 傳統(tǒng)管理的內(nèi)涵 ò 什么是績(jī)效管理 ò 組織推進(jìn)績(jī)效管理效果不佳的原因; | ò 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)如何績(jī)效管理 ò 功當(dāng)其事,事當(dāng)其言; ò 產(chǎn)生組織績(jī)效的四力; ò 績(jī)效管理的四步驟解析; |
二、績(jī)效計(jì)劃與輔導(dǎo) | |
ò 如何設(shè)定績(jī)效目標(biāo); ò 目標(biāo)與職責(zé)清晰化; ò 案例:如何評(píng)估績(jī)效? ò 目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn); ò 目標(biāo)管理SMART原則和八個(gè)步驟; | ò 應(yīng)對(duì)部屬的底目標(biāo); ò 行動(dòng)實(shí)施:執(zhí)行績(jī)效目標(biāo)的四個(gè)步驟 ò 什么阻礙績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施; ò 績(jī)效輔導(dǎo):輔導(dǎo)什么?如何輔導(dǎo)?
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三、績(jī)效考評(píng) | |
ò 什么是績(jī)效考評(píng)和為什么要進(jìn)行績(jī)效考評(píng); ò 績(jī)效考評(píng)的意義和目標(biāo); ò 績(jī)效考評(píng)的原則和技巧; ò 角色認(rèn)知:不同角色對(duì)組織的貢獻(xiàn); ò 績(jī)效等級(jí)管理理念; ò 績(jī)效考評(píng)賞罰有信; ò 績(jī)效考評(píng)寬嚴(yán)有度; ò 案例:P2為什么要申訴? ò 績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用和誤區(qū); ò 360°評(píng)估――揆之以地、謀之以天、驗(yàn)之以物、參之以人; s 360°評(píng)估分析 | s 不同角色擔(dān)任評(píng)估者的利與弊 ò KPI分解與績(jī)效考核辦法; s KPI指標(biāo)體系的構(gòu)建思想 s KPI設(shè)置思路和原則 s 標(biāo)桿基準(zhǔn)法和關(guān)鍵成功因素分析法 s 職能部門(mén)的KPI設(shè)置 s 一致性原則和強(qiáng)制分布處理技巧 ò 平衡計(jì)分卡; s 平衡計(jì)分卡的組成和制定原則 s 運(yùn)用平衡計(jì)分卡的前提 s 有效運(yùn)用平衡計(jì)分卡分析戰(zhàn)略要點(diǎn) ò 案例:姚明的關(guān)鍵成功因素分解; |
四、績(jī)效激勵(lì) | |
ò 績(jī)效激勵(lì)要結(jié)合貢獻(xiàn)與需求; ò 績(jī)效激勵(lì)技巧VS激勵(lì)四策; | ò 績(jī)效管理因人而異。 ò 案例:GE的強(qiáng)制分布。 |
五、績(jī)效面談 | |
ò 什么是績(jī)效面談和績(jī)效面談的重要性; ò 績(jī)效面談的目的和意義; ò 凡說(shuō)之難,在知所說(shuō)之心; ò 績(jī)效面談的兩個(gè)要素; ò 績(jī)效面談的三種語(yǔ)言; ò 績(jī)效面談的四個(gè)特征; | ò 度量雖正,未必聽(tīng)也,義理雖全,未必用也; ò 績(jī)效面談的方法和技巧; ò 績(jī)效面談的障礙和處理方法; ò 績(jī)效面談的步驟; ò 案例:這次績(jī)效面談怎么樣?
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主講老師:閆偉 老師
課程時(shí)間:2016年7月10日9:00-17:00
課程地點(diǎn):上海交通大學(xué)(具體教室后期班主任短信通知)
交大地址:上海市徐匯區(qū)廣元西路55號(hào),近華山路
停車(chē)指南:學(xué)校對(duì)面停車(chē)場(chǎng)8元/小時(shí)(車(chē)位緊張,請(qǐng)?zhí)嵩绲竭_(dá)或公交出行)
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