商界精英贏利智慧系統十大系統之流程系統核心課程《企業流程管理與組織變革》在上海交通大學正式開課，課程由高培實戰導師團流程導師、國內知名流程管理專家、清華、北大、交大、復旦等名校EMBA特聘講師張國祥導師主講。
張國祥導師兩天的課程主要從組織變革從改變觀念開始、認識流程管理、戰略梳理與決策分類、學會流程設計、學會流程優化、消除流程運行障、企業如何實施流程管理、組織變革必須責任到崗、組織變革必須制度保障、現場答疑課程總結等十個環節。
張老師的課語言通俗易懂，實戰實用，在課堂上學員們可隨時上臺來就自己企業的某個流程問題現場演示，張老師也會就學員的問題提出自己的修改意見，對于流程案例的演示，張老師都親力親為，大家都為張老師敬業的態度所折服。
張老師也結合自己多年的企業管理經驗，提出了許多不同的見解。
大家最感興趣，也最關心的就是企業流程設計，張老師提出了“流程設計的三個假設”：企業制度是健全的，崗位員工是稱職的，流程設計要執行的。張老師也總結了流程管理規范化的目標：人人有事做，事事有人管，人人做到位，事事都管好。
課程結束后，按照我們的慣例是我們的沙龍交流活動，大家也積極參與，提出了許多自己關心的問題，張老師也耐心的一一為學員們解答，精彩之處，學員們報以熱烈的掌聲以示感謝。
第二天的課程，張老師主要就流程考核和企業管理等問題展開討論，張老師就流程考核提出了他的觀點：上推責任扣分、不作為扣分、無價值活動不計分、少犯錯誤多拿錢，看似簡單的語言，卻是張老師對理論知識的高度概括，對于企業管理，張老師推崇文治：文化+流程+制度。張老師的課程，流程二字貫徹始終。
出了他的觀點：上推責任扣分、不作為扣分、無價值活動不計分、少犯錯誤多拿錢，看似簡單的語言，卻是張老師對理論知識的高度概括，對于企業管理，張老師推崇文治：文化+流程+制度。張老師的課程，流程二字貫徹始終。
附張老師兩天課程的經典語錄：
1、全責不明是管理混亂的根源；
2、靠關系不如靠自己，管人不如管流程；
3、案例之時啟發，不是方法；
4、績效考核的“九字法”：訂計劃、訂標準、恒考核；
5、老板重視、全員參與、轉變觀念、持之以恒；
